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“笔迹学”课程——笔记识人

“笔迹学”课程——笔记识人

  • 所属分类:内训课程
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  • 发布时间:2023-03-01 02:06:43
  • 产品概述


笔迹学”课程——笔记识人


什么是笔迹学

•所谓笔迹学,是人们通过对个体笔迹不同书写规律的研究,反映书写者个性,心理和行为特征的一门交叉学科,它是一门以研究人类文字笔迹特点和人的内在素质之间联系及客观规律的科学,与心理学、行为学、人才学等学科有着密切的联系。

•德国耶拿大学的心理学教授Wilhelm Preyer根据对笔迹的探索,提出了大脑决定笔迹的假设。在他的《笔迹心理学》一书中,提出了著名的“笔迹乃心迹”之说。笔迹即是心迹!如果这个人是个很毛毛躁躁的人,他在写字的时候随便画,一个很内向的孩子,你看他写的字在方格里面显得很拘谨。我想这点确实,字跟人应该是一致的。

•手是外部的大脑!在手部的神经元有50多万个,而在手以外的其他身体部位,总共才5万多个神经元

几个入门法则

首笔分析法      十字分析法     重心分析法     错位分析法


【基本分析方法】:十字分析法和重心分析法,对称分析法

1、十字分析法

    口诀:女人看一横,男人看一竖

—横代表:人对安全感的诉求,如果越长,对安全感的需求强,控制欲望就强烈

一竖代表:事业心,决心,意志,对自己能量的看法

    字体倾向:

左倾:自我对话很强烈,不适合做销售等需要沟通的行业,适合qa等

右倾:比较外向

   笔画走向

—向右下方:心理容易比较阴暗

—向右上方:控制力差

笔画夸张弯钩:不守规矩,有想法

合并为圈:有想法

合并为点:内芯受困扰

凝重一点:内心压抑和冲动

   把不该有的-|合并的:???

 

2、重心分析法

重心在下:有支配欲望

重心在上:服从性好,服务性好

3、对称性

如果字体错位,代表这个人放错位置了,例如专业不合意,工作不对,对象不合意等

【如何分析笔记方法学】

一、整体的整洁情况:书面整洁看尊严整洁的:举止高雅穿着讲究,赶紧整洁,注重仪表,自尊心强,自我驱动性好

书面干净整洁者,书写者举止高雅,穿着较讲究,性喜干净整齐,较注重自己的仪表和形象,并多有较强的自尊心和荣誉感。

如书面有多处涂抹现象,说明书写者可能有着穿着随便,不修边幅,不拘小节等性格特征。

 

二、字体大小:自我评价,内心意识不一:随即应变能力较强,处事灵活,缺乏耐力

字体大,不受格线的限制,说明书写者性格趋于外向,待人热情,兴趣广泛、思维开阔,做事有大刀阔斧之风,但多有不拘小节,缺乏耐心,不够精益求精等不足。

字体小,性格偏于内向,有良好的专注力和自控力,做事耐心、谨慎,看问题比较透彻,但心胸不够开阔,遇事想不开。

字体大小不一,说明书写者随机应变能力较强,处事灵活,但缺乏自制力。

 

三、笔画结构:思维方式谨型:逻辑能力强,笃实,周全,认证,责任心抢,但是容易循规蹈矩

结构严谨,书写者有较强的逻辑思维能力,性格笃实,思虑周全,办事认真谨慎,责任心强,但容易循规蹈矩。

结构松散,书写者发散思维能力较强,思维有广度。为人热情大方,心直口快,心胸宽阔,不斤斤计较,并能宽容他人的过失,但往往不拘小节。

四、笔压:看意志,投入,坚决,坚持缺乏,意志薄弱,依赖性大

大小不一:情绪不稳定,犹豫不决 

笔压重,书写者精力比较充沛,为人有主见,个性刚强,做事果断,有毅力,有开拓能力,但主观性强,固执。

笔压轻,书写者缺乏自信,意志薄弱,有依赖性,遇到困难容易退缩。

笔压轻重不一,书写者想象思维能力较强,但情绪不稳定,做事犹豫不决。

五、速度:大脑反应速度慢,性情和蔼,办事准确性高 

如全篇文字连笔较多,速度较快,说明书写者思维敏捷,动作迅速,效率较高,但有时性急,容易感情冲动。

如笔速较慢,说明书写者头脑反应不是很快,行动较慢,但性情和蔼,富于耐心,办事讲究准确性。

六、连笔:个性发展

无:没有独立个性,听话型

有:思维灵活,善于抓重点,逻辑思维能力强,能组织不同事物为一个有机整体

七、行向:自主性,心态有主见,不为他人左右,认同后很难改变 

字行平直,书写者做事有主见,只要自己认定的事,一般不为他人所左右。

字行上倾,书写者积极向上,有进取精神。这种人常常雄心勃勃,有远大的抱负,并常能以较大的热情付诸实践。如字行过分上倾,书写者除有上述特征之外,还往往非常固执。

字行下倾,书写者看问题非常实际,有消极心理,遇到问题看阴暗面、消极面太多,容易悲观失望。

字行忽高忽低,情绪不稳定,常常随着生活中的高兴事或烦恼事或兴奋或悲伤,心理调控能力较弱。 

八、布局:看对外部世界态度与占有方式

在左边(右边空白):直觉,感性,固执,走极端

在右边(左边空白):统筹兼顾,耐心,谦让,把我全局能力强

布满局:很强占有欲

中间:自主意识去调整自己

(1)留念过去

(2)憧憬未来

(3)尊重权威

(4)审美情趣高,追求精神层面

这要看左右留边空白大小及行与行之间排列是否整齐。

左边空白大,书写者有把握事物全局的能力,能统筹安排,并为人和善、谦虚,能注意倾听他人意见,体察他人长处。

右边空白大,书写者凭直觉办事,不喜欢推理,性格比较固执,做事易走极端,遇到困难容易消极。

左右不留空白,书写者有着很强的占有欲和控制欲,比较自私。

行与行之间排列整齐,书写者有良好的教养,正直,不搞邪门歪道。头脑清晰,做事有条不紊,讲究计划性、系统性和程序性。有较强的自尊心、责任感和荣誉感。

行与行之间排列不整齐,说明书写者头脑比较简单,条理性较差,做事马马虎虎,缺乏责任感。

九、逆笔

多:逆向思维强


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